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ILS PRÉPARENT LA GUERRE CIVILE
« En juin 2016, le ministre de l’Education Nationale annonce l’introduction de l’arabe à partir du CP et, à la rentrée scolaire suivante, 1200 écoles primaires intègrent ce dispositif avec pour objectif sa généralisation. »
« Déjà en 2003 – il y a 20 ans de cela ! – dans le plan de prévention de l’illettrisme de Luc Ferry, (…) les enfants issus de nationalités différentes et vivant sur notre territoire se voient reléguer l’apprentissage du français après leur langue d’origine ».
Parallèlement à cela, toutes nos écoles sont progressivement vidées de tout apprentissage de savoirs et transformées en lieux de vie. IL EST INTERDIT AUX ENSEIGNANTS DE TRANSMETTRE (UN SAVOIR). L’élève doit tout découvrir par lui-même. Il n’y a plus aujourd’hui de programmes officiels, uniquement un « socle de compétences en sept points », qui ne contient que des vœux pieux puisqu’il n’y a plus d’objectifs de résultat.
Et, « cerise sur le gâteau », pendant que les petits Français usent leurs culottes sur les bancs de l’école sans rien apprendre, est mis en place un cursus de haut niveau pour former des élites arabes, futurs cadres supérieurs de la société française selon les plans des gouvernements successifs.
Comment en est-on arrivé là ? Tout simplement parce que, il y a deux cents de cela, la franc-maçonnerie a pris le pouvoir en France – elle est présente dans tous les gouvernements, sauf exception – et elle a pour objectif premier de détruire le christianisme, non seulement en France mais dans le monde. Et la France est particulièrement visée, vu sa renommée de « fille aînée de l’Eglise ».
Que faire ? Organiser partout en France des comités d’action pour se battre avec le triple objectif : 1) défendre la famille ; 2) exiger « l’école libre », afin que cesse le monopole de l’Education Nationale ; 3) exiger une véritable politique sécuritaire, ce qui conduit à utiliser les 50 milliards d’euros par an que nous coûte l’immigration pour le développement des pays africains, car laisser les populations vivre dans leur pays d’origine est certainement plus humain que de les faire venir chez nous.
POUR UN ROI TRES CHRETIEN
Pendant treize siècles, le plus ancien royaume d’Europe, la France, fut dirigé par un Roi surnommé « très chrétien » . Pourquoi ?
Après le baptême de Clovis par l’archevêque de Reims, Saint Rémi, celui-ci laissa un testament indiquant clairement que la vocation de la France était d’abord de défendre la foi chrétienne ; si elle y répondait par ses actions, elle réussirait toutes ses entreprises, mais si elle montrait de l’hostilité vis-à-vis de l’Eglise, elle serait rudement châtiée. L’histoire de la France n’a fait que confirmer cette prédiction. Notamment, depuis 1789 et ses droits de l’homme sans Dieu, ne voit-on pas les catastrophes se succéder, les guerres devenir de plus en plus meurtrières et les régimes politiques être renversés les uns après les autres? A l’inverse, quand nous avons eu un saint roi comme Louis IX (précédé par plusieurs autres qui, avec moins de qualités, avaient vigoureusement défendu la chrétienté), la France a connu un très grand siècle de prospérité dont nous pouvons encore admirer certains effets, comme nos cathédrales.
Tous nos rois savaient que le vrai Roi de France était le Christ et qu’ils n’étaient que leur lieutenant : Jeanne d’Arc l’a fait acter devant notaire par Charles VII, Louis XIV lui-même l’a proclamé. En conséquence, vis-à-vis de son peuple, le roi avait des pouvoirs d’autorité temporelle et des responsabilités spirituelles ; il ne devait pas prendre des décisions politiques contraires à la morale chrétienne.
Le principal combat des rois a été leur lutte contre les pouvoirs féodaux d’abord puis contre les puissances financières (ex : Louis XIV contre Fouquet). Mais ils n’ont pas su stopper la dérive individualiste de la bourgeoisie influente et d’une partie de l’aristocratie.
POUR L’AVENIR :
La nécessité de tourner le dos à cette société devenue mondialiste qui nous mène aux pires catastrophes devient évidente. En remplacement, il faut :
- un roi , muni de pouvoirs d’autorité puissants, y compris militaires
- des corps intermédiaires représentatifs (familles, métiers, professions, communes)
- des lois imprégnées d’esprit chrétien
L’autorité du roi vient en aide à la faiblesse humaine et va jusqu’à écarter les obstacles à la vie surnaturelle de ses sujets : il est le garant des libertés. Loin des idéologies, il convient de retrouver le réalisme chrétien, c’est-à-dire souder le naturel et le surnaturel, le temporel et l’éternel.
C’est ce qu’on appelle la « monarchie institutionnelle », dans laquelle le roi, par son sacre, détient son pouvoir de Dieu et la constitution lui est soumise, à l’opposé des « monarchies constitutionnelles », dans lesquelles le pouvoir du roi est déterminé par la constitution. Ce sont ces dernières qu’on rencontre en Espagne, en Grande-Bretagne, en Belgique, etc. Mais c’est seulement dans les premières qu’on peut dire que le roi est le lieutenant de Dieu sur terre.
Après le temps de la justice (menaces monétaires, économiques, islamiques, sociales) viendra le temps de la miséricorde et du retour de la France à sa vocation première :
AVOIR UN ROI TRES CHRETIEN
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